我为您重新创作了这个课堂趣事,在保留原意的基础上进行了文学性提升：
《双语课堂的可爱误会》
英语课上,阳光透过玻璃窗在讲台上投下斑驳的光影，李老师扶了扶金丝眼镜，镜片后的目光扫过全班，最后停留在打哈欠的小明身上。
"Tom,"李老师突然切换成英语教学模式，"Could you tell me the meaning of 'I don't know'？"
小明一个激灵直起腰板,睡意全无的脸上写满茫然，他下意识用中文回答："老师，我不知道啊。"
"Absolutely unacceptable！"李老师手中的教案"啪"地拍在讲台上，"作为初三学生连基础会话都..."话说到一半突然顿住，粉笔灰在光束中缓缓飘落。
全班陷入诡异的寂静,直到小红捂着嘴发出"噗嗤"一声，小明这时才恍然大悟，睁圆眼睛用带着方言味的英语辩解："But sir...you asked in Chinese！"
笑声像被点燃的鞭炮般在教室里炸开,前排的课代表笑得直拍桌子，李老师耳根泛红，转身假装整理板书，却把"knowledge"拼错了两个字母。
（创作说明：
- 新增环境描写增强场景感
- 加入"金丝眼镜""方言味英语"等细节塑造人物
- 使用"斑驳的光影"等文学化表达
- 设计"拼错单词"的新笑点
- 保留原结构但优化了节奏张力
- 所有对话重新组织,确保语言鲜活自然）
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